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ILF Neurofeedback in the latest clinical application
ADHD
- Ölçüoğlu, R., Kozanoğlu, I., Mıdık, M. & Ates, E. G. (2024). The Impact of Neurofeedback Training on Cognitive Abilities Assessed by the Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised in Children with Attention Deficit: A Randomized Single-Blind Sham-Controlled Study. Clin. EEG Neurosci. 55(6), 603-612. doi:10.1177/15500594241279997
- Wührer, G. & Kolbe, S. (2024). Klinisches ILF-Neurofeedback mit Kindern und Jugendlichen. Gehirnfunktions-Training bei psychischen Störungsbildern – eine Übersicht mit Anwendungsbeispielen. Forum für Kinder- und Jugendpsychiatrie 4, 62–87. (In German language)
- Ströhle, G. (2023). Infra-Low Frequency Training. In: Sidiropoulos, K. (eds). EEG-Neurofeedback bei ADS und ADHS. Springer, Berlin, Heidelberg. doi:10.1007/978-3-662-65726-3_17
- Schneider, H., Riederle, J. & Seuss, S. (2021): Therapeutic Effect of Infra-Low Frequency Neurofeedback Training on Children and Adolescents with ADHD. In: Brain-Computer
- Interface, Vahid Asadpour ed., IntechOpen Limited, 2021:13, 75-92. doi: 10.5772/intechopen.97938
- Prinz, W. (2015): Neurofeedbacktherapie als Spezialtherapieangebot. Psychopraxis. Neuropraxis 18, 180–183. (In German language)
- Flatz, T. & Gleußner, M. (2014): Neurofeedbacktherapie bei ADHS und Autismus. Pädiatrie & Pädologie 49, 22–27. (In German language)
- Ahlstrand, P. & Grattbeck, M. (2013): Neurofeedback - ett behandlingsalternativ vid ADHD. Specialised Thesis in Clinical Psychology/Neuropsychology. (In Swedish language)